Corsi di Aggiornamento

L’Area formazione sviluppa percorsi di formazione ed aggiornamento pedagogico per coordinatori e membri dello staff educativo delle strutture associate.

I docenti che collaborano con Assonidi vengono selezionati esclusivamente tra i profili dotati della massima esperienza e professionalità in ambito socio-psicopedagogico.

Tutte le sessioni formative sono regolarmente certificate ed in linea con le normative vigenti ai fini dell’accreditamento in Regione Lombardia.

CATALOGO FORMATIVO - 2025/2026

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• 08 May 2026
  MUSICA LIBERA TUTTI - La musica nei servizi educativi 0-3
• 06 May 2026
  LA GIORNATA EDUCATIVA AL NIDO - Rivedere le routine e le transizioni in chiave inclusiva
• 16 Apr 2026
  UNA PEDAGOGIA DEL GIOCO: dal riconoscimento alla promozione di contesti generativi
• 08 Apr 2026
  LA CURA DELLA RELAZIONE - L’attività psicomotoria come occasione di trasformazione e crescita per piccoli e grandi
• 04 Mar 2026
  ORTO E GIARDINO EDUCATIVO NELLO 0-3 - Trasformare il coltivare in metodologia a supporto dei processi educativi
• 02 Mar 2026
  ALLA SCOPERTA DEI LIBRI PER LA PRIMA INFANZIA
• 26 Feb 2026
  I TEMPI AL NIDO - Una quotidianità eccezionale
• 24 Feb 2026
  L’ARTE DELL’OSSERVAZIONE – 2 ed. - La pratica osservativa come habitus della professione educativa
• 04 Feb 2026
  LEGGERE DIALOGANDO AL NIDO
• 14 Nov 2025
  SCARTOLOGIA E MATERIALI DESTRUTTURATI - I materiali destrutturati in pedagogia
• 12 Nov 2025
  L’ANALISI DI SETTING - Pratica di riflessività nei nidi d’infanzia
• 03 Nov 2025
  GENITORI E MOLTO ALTRO: esploriamo il loro mondo emotivo!
• 28 Oct 2025
  L’ARTE DELL’OSSERVAZIONE – I ed. - La pratica osservativa come habitus della professione educativa
• 17 Oct 2025
  ACCOGLIERE LE FAMIGLIE AL NIDO - Strumenti per sostenere la relazione
• 15 Oct 2025
  L’ESPLORAZIONE DEL CHILOMETRO ZERO EDUCATIVO - Vivere il territorio con bambini e bambine come pratica di Outdoor Education
• 06 Oct 2025
  LA FABBRICA DEL LEGAME - Origini e attualità dell’accudimento
• 08 May 2025
  “La progettazione partecipata come strumento di empowerment del team”
• 25 Mar 2025
  Leggimi perché… - Benefici e importanza della promozione della lettura condivisa.
• 21 Mar 2025
  Documentare per gli adulti - La documentazione per le famiglie e i professionisti dell’educazione
• 13 Mar 2025
  ASCOLTARE, ACCOMPAGNARE, ORIENTARE - Utilizzare al meglio le proprie risorse emotive e professionali per coordinare gruppi di lavoro
• 05 Mar 2025
  PENSARSI IN CONTINUITÀ - piste di lavoro per la co-costruzione di un linguaggio comune che faciliti il passaggio nido/scuola dell’infanzia
• 03 Mar 2025
  I linguaggi artistici nei contesti educativi - Sguardi e posture su cui riflettere attraverso i mediatori artistici
• 31 Jan 2025
  EDUCARE LO SGUARDO – L’osservazione come strumento per migliorare sé stessi e il proprio ruolo (ed. coordinatrici )
• 28 Jan 2025
  Il gioco nei bambini in età prescolare - Saperlo riconoscere, valorizzare, osservare e promuovere
• 15 Nov 2024
  Dare voce a bambine e bambini attraverso photovoice
• 04 Nov 2024
  Psicomotricità al nido d’infanzia - Una pratica per accompagnare la crescita di bambine e bambini
• 08 Oct 2024
  INTRODUZIONE AIBISOGNI EDUCATIVISPECIALI
• 07 Oct 2024
  SOTTO LA LENTE DELL’ATTACCAMENTO
• 02 Oct 2024
  LA PIANTA DELLA CURA Dalle radici ai frutti della relazione di cura
• 26 Sep 2024
  EDUCARE LO SGUARDO – L’osservazione come strumento per migliorare sé stessi e il proprio ruolo (Ed. per educatrici )
• 17 Jun 2024
  SE LO SPAZIO E' IL TERZO EDUCATORE ALLORA... I criteri di qualità che possono contribuire a conferire un carattere educativo agli spazi del nido
• 30 May 2024
  EDUCAZIONE ALL'APERTO - Sostenere il bisogno e il diritto di natura dei bambini al nido
• 17 May 2024
  DOCUMENTARE - La documentazione dei processi e come processo
• 06 May 2024
  LEGGERE CON I PICCOLISSIMI
• 02 May 2024
  I GIARDINI DEI SERVIZI - Straordinaria opportunità per efficaci apprendimenti
• 21 Mar 2024
  LA SENTI QUESTA VOCE? - II edizione -
• 22 Feb 2024
  PROGETTARE APPRENDIMENTI ED ESPERIENZE NEI SERVIZI ALL’INFANZIA
• 20 Feb 2024
  Pratiche di cura La cultura del nido, le culture personali e quelle famigliari
• 25 Jan 2024
  Educare consapevol-MENTE al Nido Cosa c’è nella testa di un bambino? - II edizione -
• 23 Jan 2024
  1, 2, 3…PREPARARSI AL LANCIO Articolare il movimento nello spazio danzando con i pattern neuromotori di base
• 01 Dec 2023
  GIOCO E LINGUAGGIO Relazione e reciprocità per lo sviluppo della comunicazione - Seconda edizione -
• 20 Nov 2023
  LAVORARE AL NIDO TRA COMPLESSITÀ E BELLEZZA
• 20 Nov 2023
  LAVORARE AL NIDO TRA COMPLESSITÀ E BELLEZZA
• 15 Nov 2023
  PROGETTARE È RICERCARE
• 09 Nov 2023
  DARE VOCE ALL’INFANZIA: La promozione della partecipazione di bambini e bambine tra arte, teatro e nuove tecnologie
• 07 Nov 2023
  EDUCARE CONSAPEVOL-MENTE AL NIDO - Cosa c’è nella testa di un bambino?
• 27 Oct 2023
  BUONE PRATICHE AL NIDO PER UNA CULTURA DEL SERVIZIO - Dall’accoglienza, alla relazione di cura, dal momento del pranzo al sonno e al ricongiungimento
• 23 Oct 2023
  GIOCO E LINGUAGGIO - Relazione e reciprocità per lo sviluppo della comunicazione
• 19 Apr 2023
  PROGETTARE I MOMENTI DI CURA AL NIDO
• 14 Apr 2023
  MOVIMENTO E GIOCO PER LO SVILUPPO DEI BAMBINI E DELLE BAMBINE